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“他一定能进小学”,孩子从不会说话到主动社交,妈妈是这样教的——

Rehabilitation case

2016年出生的阿博,3岁才会简单发音,4岁开始仿说,几度被老师建议去干预,“因为是新手妈妈,孩子很多问题被我的不懂忽视了,走了很多弯路,错过了很多成长带来的喜悦,但好在最终我们没有错过黄金干预期。”阿博妈妈说。


如今阿博已经进入幼儿园大班,他的能力已恢复为“普通”宝贝,爱读书会算数、喜欢交朋友,阿博妈妈兴奋地说:“他一定能顺利进入小学,我对他充满信心!”


今天的内容,来自于阿博妈妈的经验分享,希望给您一些感悟和启发。






当时因为没经验 现在想想很后悔


阿博刚出生几个月的时候,我逗他玩他就不理我,我总有种对牛弹琴的感觉,当时我以为只是因为他还小,因此也就没有过多地去启发他。一岁多的时候,我发现阿博见到小朋友好像很害怕,会跑,会哭,那时候我也没多想,以为是和人接触少,心想多带他出去玩玩就好了。于是我给他报了早教。上亲子课的时候,他很抗拒,很难融入课程,也不喜欢和小朋友玩,我每次带他上课都感觉非常累,后来干脆也不想去了。


△图源网络,侵删


因为我是新手妈妈,我一直单纯地以为阿博只是比别的小朋友发育晚,加上家里老人常说贵人语迟,我也没有重视,可能是我们对他的照顾太周到了,让他少了许多锻炼说话的机会,阿博到了一周九个月还是没有语言,我们带他去医院检查,评估结果在不及格的边缘,医生给出的结论是疑似孤独症,但由于孩子尚小,建议我们继续观察。


什么都不懂的时候,特别容易走弯路。为了让孩子多和外界接触,两岁时我又给他报了早托班,在班上阿博基本上都是呆呆地坐在自己的位置上,对周围人的互动一点知觉都没有,老师见状建议我们带孩子去干预,那时候我也没有太重视,一直到三周岁,他突然发音了,我以为他要说话了,正好也到了上幼儿园的年纪,我们就直接送阿博去了幼儿园。在幼儿园里,他仍然是社会性注意力不集中,和老师同学无交流,好像活在自己的世界里,也不会用肢体去表达,这时候幼儿园老师也建议我们尽快带孩子去干预。






一纸诊断给了我沉重的打击 干预势在必行


听了老师的话,我也紧张起来了,果断带阿博去厦门妇幼,那次的经历也让我很是难忘。我们到了医院,阿博抗拒地怎么都不肯进去,任凭我好说歹说都抗拒,甚至在地上打滚,周围人异样的眼神就像刀子一样插在我心上,我难受地蹲下来哭了。也是这一次,医生给阿博诊断为高功能孤独症。这陌生的字眼再次击碎了我的心,对于我来说,孤独症完全是陌生的,我一时间感觉无法接受,我的孩子怎么会得这种病?我清晰地记得检查完回家路上的惴惴不安,内心充满自责和愧疚,更多的还有对阿博的将来充满了担忧。我一路都在哭,也终于下定决心去干预,因为错过了黄金干预期就再也没有机会了。






小蜗牛大进步 他真的做到了


也是阿博确诊了之后,我好像突然之间也成长了。没时间打理自己的情绪,一心想让他进最好的机构快点康复,经过多家比较,我选择了康语,康语也确实没有让我失望。


去年刚开始干预时,阿博的进步就很明显。我惊喜地发现通过康复师的社交训练,让他有了开口的动机,终于自己说出来了!我当时激动地都颤抖,我开心到把他紧紧拥抱在怀里,就像初当父母听到孩子第一次叫“爸爸妈妈”那样兴奋。


△在课堂上的阿博


确实阿博在社交方面的进步是最大的。记得刚上课时的阿博社交互动很弱,与同伴互动的社交技能未掌握,很排斥和小朋友的身体接触,难以接受环境以及规则的变化。


经过社交技巧课题的学习,从今年下半年开始,我慢慢发现他有社交意识了,逐渐懂得了向他人请求帮助,会主动请老师或者小朋友帮忙;在和小朋友的团体课中也能和小朋友一起互动了,之前他不爱关注人,但是现在已经能和小伙伴一起追逐打闹玩耍;在家里也会主动和我们交流,每天从幼儿园回家都会和我分享身边发生的事情,会和弟弟一起玩,还总让我带他去公园玩,带他去看电影,他的进步真的出乎我的预料。


△阿博和弟弟一起玩


△懂得和小伙伴一起分享


我知道,他的快速成长和进步离不开康复师的辛勤付出,康复师会带孩子们走出课堂,去到不同场景进行泛化和锻炼,帮助他们把课堂习得的技能应用到生活中,进而锻炼社交能力。比如,在社交情景课上,康复师通过模拟乘坐公交车,教授了孩子们要学会轮流排队以及遵守公共场所的文明习惯。之后康复师带阿博和小朋友去乘坐公交车,小朋友们把习得的技能充分泛化到乘车的场景中,不争不抢,一个个排好队有序上车,独立完成购票、刷卡的过程,孩子们都坐在自己的位置上不乱动,乖乖的,回到家阿博都很兴奋很喜欢,反复和我说他学会了乘坐公交车,还让我带着他再去坐!


△康复师带阿博和小朋友去坐公交车


回想之前我很怕带他出门,感觉很累,现在我和他说我们要去哪里,他都很开心,他自己也越来越有想法,会主动告诉我,想去哪玩、吃什么,最近带他去拔牙,他全程很配合医生,我感觉孩子一下子就长大了!我也终于意识到,原来孩子习得的每一项能力都需要家长去教他,只要我们有耐心,去教去引导,他也是有能力做到的。


干预到现在,我对他越来越有信心了,我觉得他能正常去上小学!虽然还不会很难的表达,但是基础的交流已经没有问题,能完整的表达句子,能表达他的想法在不同场景下的应用。






和孩子共同成长 我也受益匪浅


在康语的学习也给了我很多的启发,我明白了孩子的成长都要教。我原以为随着孩子慢慢长大,有些技能他自然而然就会了,如今我有了二胎,我已经有了经验,知道怎么去启蒙,所以我家老二很早就会说话了,不到一岁就会仿说。在康语的学习让我学会很多,这些技能不仅对特殊孩子有效,对于正常孩子一样很受用,我把康语学到的知识用在二宝的启蒙上,我觉得很受益。


△妈妈在陪阿博居家干预



干预在生活中很重要,我们平时外出吃饭,去到哪里我都会利用环境去锻炼孩子,我也会在生活中不断强化孩子的社交意识,创造机会让他去练习,慢慢提高。


最后我想说,我们对孩子要有信心,相对于发育正常的孩子,孤独症儿童的发育有时候缓慢得让人难以置信,因为“特别”,他们需要付出比普通孩子更多倍的努力。但请相信他们,耐心陪伴,用心去教,一定可以帮孩子创造更多的可能性!

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